26 грудня у ЗПО «МПДЮТ» відбувся тренінговий захід для педагогічного колективу «МИ – ОДНА КОМАНДА», спрямований на розвиток навичок ефективної командної взаємодії, згуртування колективу та формування атмосфери довіри, взаємоповаги й партнерства.
Захід пройшов у форматі командного тімбілдингу з елементами гри та рефлексії. Педагоги об’єдналися в команди, ознайомилися з основними ролями в команді, визначали власне місце у спільній діяльності та відпрацьовували навички комунікації, планування і співпраці.
Ключовим етапом стала командна гра «Побудуй ялинку». Особливістю завдання було створити ялинку, яка б одночасно була високою, стійкою та привабливою, використовуючи лише запропоновані матеріали. На виконання завдання командам надавалося лише 30 хвилин, що вимагало чіткого планування, швидкого ухвалення рішень та злагодженої діяльності.
Під час роботи команди активно генерували ідеї, обговорювали варіанти рішень, допомагали один одному, спільно долали труднощі та шукали вихід із проблемних ситуацій. Робочий процес був динамічним і емоційно насиченим: вирували пристрасті, панувала атмосфера залученості та відповідальності за спільний результат. Уже на 6–8 хвилині до активних дій долучалися навіть учасники, які спочатку виступали в ролі спостерігачів усередині команд.
За ходом гри спостерігали три експерти (Світлана Горлова, Ольга Карпенко та Олена Філоненко), які фіксували особливості командної взаємодії. Вони мали змогу побачити, як природно розподілялися ролі: з’являлися явні лідери, генератори ідей, виконавці та командні гравці, а також ті, хто брав на себе контроль якості та деталей.
Важливо підкреслити, що цей формат був не просто грою. Захід став дієвим інструментом, який наочно продемонстрував, як працює команда в реальних умовах обмеженого часу та ресурсів, а також допоміг виявити сильні сторони й слабкі моменти у взаємодії. Саме це дає можливість у подальшому усвідомлено попрацювати над помилками та вдосконалити командну роботу в професійній діяльності.
Підсумкове обговорення та рефлексія підтвердили, що захід сприяв створенню позитивного емоційного фону, зміцненню взаєморозуміння в колективі та формуванню командного мислення як важливої складової сучасного освітнього середовища.