29 січня 2026 року в закладі відбулася педагогічна нарада у форматі педагогічної студії на тему «Навчаємо по-новому: інтерактив, креатив, компетентність». Такий формат роботи передбачає живий професійний діалог, обмін практичним досвідом, презентацію ефективних освітніх підходів та взаємне збагачення педагогічних ідей.
Педагогічну студію відкрила директорка закладу Людмила МАРИНЮК, яка окреслила тему, мету та регламент роботи, наголосила на важливості постійного професійного зростання педагогів і гнучкого реагування на виклики сучасної освіти.
У змістовній аналітичній доповіді заступниця директора з навчально-виховної роботи Світлана ГОРЛОВА розкрила особливості сучасного освітнього процесу, зосередивши увагу на ролі інтерактиву, розвитку креативності та формуванні компетентностей як ключових орієнтирів сьогодення. Було проаналізовано результати роботи за перше півріччя, визначено основні вектори оновлення освітнього процесу у закладі, підкреслено значення педагогічної майстерності у створенні безпечного, підтримувального та мотивувального простору для вихованців.
Практико-орієнтована частина педагогічної студії була присвячена презентації досвіду роботи керівників гуртків. Керівниця гуртка фітнесу Тетяна БЕЛЬКОВА представила сучасні підходи до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. У виступі було висвітлено питання адаптації вправ і фізичних навантажень, застосування індивідуального підходу, підтримки мотивації через рухову активність.
Керівниця гуртка сторітелінгу «ДіяСлова» Олена КАМЕНЄВА поділилася досвідом використання творчого експерименту як методу розвитку компетентностей вихованців. У центрі уваги були можливості сторітелінгу як інструменту розвитку креативного мислення, мовленнєвої культури та емоційного інтелекту.
Окремий блок роботи педагогічної ради стосувався проєктної діяльності як ресурсу розвитку закладу. Завідувачка відділу Олена ШЕВКУНОВА презентувала стан реалізації проєкту «Зупинена мить», що об’єднав аматорські об’єднання «Палітра» та «Рампа».
Про виховний потенціал спортивних гуртків розповіла завідувачка відділу Світлана КОРЗУН, представивши результати реалізації проєкту «Виховання воїну» в гуртках таїландського боксу. Було підкреслено значення системної тренувальної діяльності у формуванні цінностей, дисципліни, відповідальності та наполегливості вихованців.
Проведення педагогічної ради сприяло підвищенню професійної компетентності педагогів, поширенню інноваційного досвіду, активізації проєктної взаємодії вихованців та визначенню подальших напрямів розвитку закладу.
Захід підтвердив готовність педагогічного колективу впроваджувати сучасні підходи та працювати на результат — якісну, змістовну й компетентнісно орієнтовану освіту.